信息社会，学习方式、学习场所、学习模式等发生了重大变革。为积极推动信息技术应用能力提升工程2.0考核工作，大力提升教师信息素养，娄底吉星小学近期召开了教师动员会、教研组长会暨坊主会议。

会议主要探讨了团队建设、考核方案制定、创新实践、作业设计等几个方面的问题。要求管理和培训团队在思想上，能为了全校教师的发展和成长，竭尽所能；业务上，有钻研精神，能尽快熟悉信息技术能力提升工程2.0的考核要求。同时，希望一线教师们能根据自己的实际需求，选择适用的信息技术手段，来提升课堂效率，创新教学方式方法。

根据会议部署安排，接下来，各坊主将组织本工作坊教师集中学习使用希沃白板5，并在日常教学中熟练使用。坊主们表现出了极大的学习兴趣和培训热情。

考核不是目的，也不是最终目标。而是让老师们在完成能力点考核的同时，真正掌握一些信息技术手段，真正让技术服务于我们的教学，为减负提质助力。(曾武)

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