日本小学教科书


 


 


 


 

不得不说,现在日本的小学教科书插画在视觉上还是可以的,内容也是很丰富,当地的传统美食与传统礼仪都很好的体现在插图里面,后两张图片小朋友的神态活泼,面容可爱,与小动物为友,一起放飞心灵。

教材是什么性质的东西不用说大家都知道其重要性,承载育人功能。尤其是小学生教材,他们知识的汲取多数是来源于教材,小学生对于国家社会的认知就像是一张白纸,当你去涂下那一抹重彩时,是很难在白纸上消除干净的,这对孩子的影响可能是一生的!教材要在孩子们心中播撒美的种子,不能给孩子们的审美带来负面影响。更何况,教材插图不只关系审美培育,更关乎价值养成。健康、阳光的插图设计,才能引导孩子们形成积极、向上的精神。

对比一下,真是让人心寒,真心希望我们能够在后面的教材书上面做的更好。

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